Projektarbeiten der Ergotherapie-Schüler/-innen in Bückeburg

Neben mehrwöchigen Praktika ist eine Projektarbeit ein fester Bestandteil der praktischen Ergotherapie Ausbildung in Bückeburg. In kleinen Gruppen erarbeiten die Schüler/-innen unterschiedliche Hilfsmittel, Konzepte oder Aktionen, um Lebensfreude zu wecken, körperliche und/oder geistige Einschränkungen der Klient/-innen zu vermindern oder ihnen Beschäftigungsmöglichkeiten aufzuzeigen - je nach Alter und Krankheitsbild des Klienten.

Um die Schüler/-innen zu unterstützen und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre Projekte mithilfe von Patient/-innen zu realisieren, arbeitet die Schule mit unterschiedlichen Kooperationspartnern wie Kliniken, Seniorenwohnheimen, Praxen und weiteren geeigneten Einrichtungen zusammen. Die angehenden Ergotherapeut/-innen haben mehrere Wochen Zeit für die Erstellung der Projektarbeit, die auch eine schriftliche Ausarbeitung mit Erklärungen zum Konzepten, Zielen, Zielgruppen, Ablauf etc beinhaltet. Meist gehen sie mehrfach in die Einrichtung, am Ende der Arbeitszeit präsentieren sie zudem ihre Projekte vor den Betreuern, Mitschülern und Interessenten.

Durch die Corona Pandemie war eine Präsentation vor Ort in 2020/2021 nicht möglich. Hierfür würde eine gute Lösung gefunden. Es entstanden kleine Filme über die Projekte. Zudem erstellten die Schüler/-innen aus dem Fachbereich Gestaltungstechnische Assistenz (GTA) begleitende Broschüren, welche derzeit an die Kooperationspartner versendet werden. 

Die Filme sowie die Broschüre findest du auf der begleitenden Projektseite.